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音乐学院2022级全日制音乐、2021级音乐(非全日制)、2020级音乐(非全日制)开题公告

发布日期:2024-04-16 作者: 访问量:


组别

题目

学生姓名

专业

导师

1

“雷默音乐体验理论”下初中音乐创意实践课程理论与策略探析

胥佼佼

音乐

张胜环

1

接续式教学在初中合唱教学中的实践研究

陈惠洁

音乐

滕腾

1

古筝弹唱与古诗词融合的教学实践研究——以XX初中古筝社团为例

梁乐颖

音乐

滕腾

1

基于数字化的初中音乐古诗词歌曲课堂实践教学研究

邓若涵

音乐

张胜环

1

音乐图谱法在传统戏曲教学中的实践研究——以河北梆子选段《XX》为例

冯家瑶

音乐

滕腾

1

建构注意理念下的初中音乐教学评价研究——以济宁市XX中学为例

李雨洁

音乐

张胜环

1

运用AI技术的“多觉联动”在初中民歌教学中的实践研究

——以福州华侨中学为例

郑星琳

音乐

张胜环

1

京剧“喊嗓”巧用于小学音乐民歌教学的实践研究 ——以“人教版”四年级下册《唱山歌》为例

时维萌

音乐

范晓敏

1

参与式文化理论视阈下的音乐教育意义探究

尹越

音乐

周宇博

2

核心素养视域下初中音乐视觉性教学实践探究——以《XX》为例

梁惠婷

音乐

黄午妍

2

声乐美学视域下高职声乐课教学实践与探究——以声乐作品《XXX》为例

关天萍

音乐

黄午妍

2

小学古诗词歌曲情景教学实践研究——以《XXX》为例

张紫露

音乐

吴亚玲

2

跨学科视角下歌仔戏在小学课堂的教学实践研究——以漳州市某小学为例

赖琳程

音乐

杨丽霞

2

基于问题导向的初中音乐欣赏课教学实践研究——以厦门市XX中学为例

翟雅雯

音乐

杨丽霞

2

音乐心理学视域下的亚历山大技术钢琴教学实践研究

谢诗音

音乐

连续敏

2

高平《钢琴套曲“杂感”》的创作特征与演奏诠释

谢梦丹

音乐

周宇博

2

探究式教学在小学音乐课堂中的实践研究——以“花城版”五年级上册《夏日泛舟海上》为例


陈天悦

音乐

杨丽霞



时间:第一组 419日(周五)下午230

地点:研究生教室08c0403

第二组419日(周五)下午230

地点:研究生教室08c0206

开题评委会:

第一组:组长 王朝霞 教授 博导 华南师范大学音乐学院

成员:滕腾、王荟、柴庆伟、陈芳、黄文杰 硕导 集美大学音乐学院

第二组:组长 张天彤 教授 博导 中国音乐学院

成员:杨丽霞、黄午妍、吴亚玲、连续敏、邵红缨 硕导 集美大学音乐学院


集美大学音乐学院

2024415